DIA A DIA
Aula dada, aula estudada
Os alunos precisam saber estudar, precisam saber como estudar, precisam entender que é fundamental o estudo de reforço, em casa.
Todo mundo estuda para “tirar nota” e ninguém estuda para aprender. Para “tirar nota”, o aluno estuda até 6 horas na VÉSPERA da prova, forma assim uma memória de curto prazo, que resolve o "problema‟ imediato. Porém... Não fica arquivado na memória permanente do cérebro.
Aula dada hoje, aula estudada hoje, estudar após as aulas tem que ser um hábito. Não pode ser exaustivo, no máximo 60 minutos por dia. Precisa ser diário, com otimização do tempo. Rever, reler, refazer, reescrever. O estudo diário quebra o círculo vicioso de estudar “para a prova”. Efetiva o aprendizado, criando uma rede neuronal permanente.
Com o material Anglo, o hábito de estudo é incorporado pelos alunos de forma natural. Eles diariamente estudam em casa a aula dada, ao fazer as tarefas.
Disciplinas do nosso currículo escolar:
Língua Portuguesa
Matemática
Desenho Geométrico
Língua Inglesa
História
Ética e Cidadania
Arte
Educação Física
Química
Física
Geografia
Literatura
Ciências
Biologia
Qual a diferença de seu filho estudar aqui?
No Centro Educaional Joanópolis os pais participam ativamente no processo de aprendizagem dos filhos com a interação:
Aluno - Escola - Família
A integração entre professor e aluno, só pode ser proporcionada devido as turmas reduzidas (leia mais abaixo)! A comunicação constante entre Escola e Família permite uma aproximidade diferenciada, praticamente personalizada e acessível!
"O caminho é longo, mas o resultado é permanente. Estimule seu filho a aprender. Estimule seu filho a ler. Estimule seu filho a emitir opinião, fundamentando suas idéias"
Livro Indicado: Estimulando Inteligência, Autor: Pierluigi Piazzi (Prof. Pier)
Disciplinas do nosso currículo adaptado, só o CEJ oferece:
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Ética e Cidadania:
A ética de uma ótica cristã prepara os alunos para alcançarem o pleno exercício da cidadania, através da instrução, orientação e posicionamento, utilizando seus pensamentos para o bem e consequentemente podem mudar o ambiente que vivem.
As aulas de ética e cidadania provocam o pensar (reflexão), o senso crítico, e ainda desperta o confronto aos valores incoerentes de um cultura, disseminados por canais midiáticos atuais. Segue alguns dos objetivos da disciplina:
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Promover a valorização das diferenças e a igualdade de oportunidades para todas as pessoas;
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Construir valores sociais permanentes, laços comunitários e responsabilidades sociais;
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Desenvolver a consciência de uma cidadania universal, na qual o indivíduo se preocupe com preservação do planeta e a paz entre os povos;
Quanto a metodologia essa é baseada inicialmente no processo de informação e sensibilização dos alunos, dentro da sala de aula. Posteriormente, é incentivada sua atuação na comunidade e por fim, sua reflexão a partir das experiências vividas.
As aulas contam com atividades dinâmicas e informações ilustradas (filmes, exemplos, atividades, etc) sempre incentivando a pratica na sociedade.
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Literatura:
Essa disciplina incentiva o gosto e hábito da leitura, pois além do aumento do repertório que os livros oferecem por serem um insubstituivel veículo de cultura e prazer, a litetura provoca o desenvolvimento da habilidade da escrita funcional dentre tantas outras vantagens proporcionadas.
Professores
Constantemente participam de ações de atualização promovidas pelo Anglo, através de uma série de encontros realizados ao longo do ano no formato de workshops, congressos, oficinas, etc..
O mais importante: os programas desenvolvidos nesses encontros são preparados por autores que têm experiência em sala de aula e que, atentos às necessidades apontadas pelos professores, estão prontos a discutir suas sugestões e incorporá-las ao material. Com isso o corpo docente se desenvolve profissionalmente permitindo ainda agregar valor em sua carreria acadêmica, mantendo-se assim motivados.
Sala multimídia
Espaço reservado para que os alunos tenham contato com a tecnologia como apoio ao incentivo da aprendizagem, possibilitando aulas mais dinâmicas e interativas, motivando assim os envolvidos.
O objetivo especifico é o acesso a diversos recursos disponiveis nessa esfera mídiatica: informática, internet, vídeos, áudio, interatividade e toda a flexibilidade disponível com o uso da tecnologia. Vantagens dos recursos aqui disponibilizados:
- Montagem de conteúdos mais atraentes e de melhor assimilação;
- Interatividade a disposição;
- Aumento do interesse de respostas e perguntas dos alunos;
- Sinergia entre, aluno, professor e conteúdo;
Turmas reduzidas
Quando falamos em turma reduzida estamos falando de aproveitamento. A grande vantagem de se estudar em grupos pequenos é poder desfrutar da liberdade e da proximidade com o professor. Com a mesma carga horária das grandes turmas e menor número de alunos, o professor sente-se mais à vontade para conduzir suas aulas com tranquilidade, abrindo espaço para questionamentos, explicações complementares ou interação com o grupo. Assim os alunos tem quase que um ensino individualizado e personalizado.
Está provado que grupos menores de alunos desenvolvem uma capacidade de absorção de conteúdo muito superior, pois não há o estresse do medo da dúvida que ficará sem resposta.
Clique aqui e leia uma máteria da revista Nova Escola sobre o assunto.